前幾天跟同事聊起來做實習生的時候，每天誠惶誠恐生怕闖禍的“黑歷史”。

公司的設計師妹子說，她大四剛開始實習的時候太委屈了，幾乎每天都在哭。

“工作量特別大，每天都有好幾張圖要做，大部分的字體都不好找，我得一個個去網上下載，那時候公司里其他人都走完了，只有我加班兩個多小時，出門的時候看著天都黑了，覺得特別委屈，覺得他們都欺負我是新人�！�

這樣過了一個禮拜，她的主管來找她談話，說做設計這行，最重要的不是創意，而是效率，還問她效率為什么這么低。

妹子沒忍住，在辦公室就哭出來了，一邊哭一邊指著電腦屏幕上的那些圖片說，“這么大的任務量，而且字體都要我自己去找，每天我努力加班到最后一個才走，我不是效率低我是真的做不完……”

主管看了一眼屏幕上的字體，說：“公司的其他同事都收集了很多字體，至少你提交給我的那些字體他們都有，還有你的很多圖片他們也是有模板的，你找不到做不完，為什么不跟他們說？”

妹子的哭腔戛然而止——她工作了一個禮拜，幾乎都是每天埋頭干活，從來沒有和其他的同事交流過。

她之前一直覺得，既然來公司上班，就盡可能不要總是問東問西，更不要給其他同事增加麻煩，但其實，她本來完全可以不用這么累。

最后妹子跟我們說，那天主管給她說了一段讓她記到現在的話。

“在公司上班，跟同事合作、不懂就請教別人也是工作能力的一部分，你不主動問，別人根本不知道你有什么困難，也沒法給你提供幫助，最后還是會影響整個團隊的工作效率。希望你今后不管在哪里工作，都要盡快把這個部分的能力補起來�！�

2 

幾乎每個年輕人剛剛步入職場，都遇到過一些麻煩——畢竟工作和曾經的校園生活完全不在一個系統內，無論是任務管理、時間安排還是職業技能，都要面臨洗牌般的巨大挑戰。

做不完事情、感覺自己不熟練、做出來的東西永遠無法讓上司滿意……這些，共同構成了年輕人步入職場的“下馬威”，讓他們覺得焦慮又挫敗。

但與此同時，幾乎每個人在學生時代都受到過這樣的教育——“職場不是學校，公司雇傭你也不是來學東西的，有問題自己去研究解決，不要給公司和其他同事增添麻煩。”

于是，可憐的職場新人們哪怕有再多的困惑都不敢提出來，只好默默挨罵、默默加班、默默在回家路上哭一場……

那些話錯了嗎？并沒有。

公司雇用員工是為了解決問題而不是制造麻煩，能夠自己完成的事情當然應該盡可能獨立完成，沒有任何一家公司或者一位領導喜歡伸手黨。

這是一種專業的職業態度。

但同時，職場新人也要擺正自己的位置——作為剛入職的員工，你的能力是有限的，之所以你的薪酬比經驗豐富的同事低一些，就意味著老板很清楚，一定會存在一些問題是你一時無法解決需要尋求幫助和指導的。

事實上，也存在不少問題是即使老員工也要和其他人合作完成的，更存在一部分問題是需要請教上司才能做出判斷的——即使經驗豐富的老員工，照樣需要經常“麻煩”別人。

認為自己憑一己之力，上網查查資料就能解決工作中所有的麻煩，是一種典型的學生思維。

3

公司的大部分工作都是環環相扣的，即使你的能力真的不錯，也有一些細節上的問題需要和其他同事對接。

我們公司前兩天招進來一個大學剛畢業的運營，運營部的其他同事讓她負責一個新的公眾號，寫幾篇文章準備發。

她挺有才華，很快就把稿子寫好了，上司說內容不錯，她就直接推送了出去。

但是，文章也沒有確定具體的排版，因為二維碼圖片還沒有做好，也沒有在文末附上二維碼，上司對發布的效果非常不滿意。

運營小姑娘很委屈地說，她覺得設計挺忙的，她不好意思麻煩人家作圖，又以為內容過關就可以了，不好意思再麻煩其他同事幫忙把關，就這么發了……

她不好意思麻煩別人，但不得不說，她工作上的疏漏已經造成了運營部其他同事的麻煩。

其實，請教同事也好，把自己無法勝任的工作拜托給同事做也好，都是一種“協作”的方式，目的是為了讓整個工作的進展更順利。這不僅不是“添麻煩”，還是實實在在地在為公司解決問題，完成自己的本職工作。

要知道，職場新人請教別人幾個問題沒什么丟人的，礙于面子不好意思“麻煩別人”，最后影響了工作效率甚至耽誤了進度，才是真正影響職業成長的事